蓉桦教育风控产品 | 新育6s-“校园安全风控体系建设”，以制度建设为导向引领依法治校工作

蓉桦教育风控产品|新育6s-“校园安全风控体系建设”，以制度建设为导向引领依法治校工作

一、产品背景

教育部于2012年印发《全面推进依法治校实施纲要》（教政法〔2012〕9号），要求全面推动教育行政管理体制以及学校内部管理体制的改革、创新，加快建设现代学校制度。2022年，教育部研究制定并印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》（教政法厅函〔2022〕3号）,明确提出学校要建立健全安全管理制度，落实安全管理责任，有效预防和处理安全事故，充分保障校园安全。近年来，教育领域法规政策不断更新，校园安全事件频发，对学校依法治校背景下的校园安全管理提出了更高的要求。然而，多数学校的校园安全管理制度（预案）体系陈旧、职责不清、实操不明，学校亟需专业力量介入，通过系统化的制度建设，构建制度合规、体系清晰、操作明确的现代化制度体系，实现从“被动合规” 到“主动治理”的积极转变。

二、产品概述

蓉桦教育风控团队凭借在教育风控领域十余年的深耕，针对学校安全管理痛点与需求，创新推出新育6s-“校园安全风控体系建设”专项产品，旨在帮助学校建立一套定制化、重实效、全方位的校园安全管理制度，协助学校从制度顶层设计到起草、审查、修订、宣传、演练、执行的全流程服务，为校园安全稳定发展提供坚实的制度保障。

三、服务对象

本产品服务对象覆盖教育行业各类机构，主要包括教育行政部门、各类公办/民办学前教育机构（幼儿园）、基础教育学校（小学、初中、高中）、职业院校（中高职院校）、高等院校等。

四、产品内容

（一）学校顶层规则设计

围绕学校办学章程、党组织领导下的校长负责制、“三重一大”等学校顶层制度，结合学校办学定位、历史沿革与发展规划，协助学校完成顶层架构设计，优化部门设置、人员分工、决策流程，确保各岗位权责清晰、履职有依。

（二）学生德育管理制度

学生管理需兼顾规范有序与人文关怀，平衡管理刚性与学生权益保护。本板块主要围绕学生德育管理的有关重要规则展开，主要包括日常行为规范、教育惩戒、申诉救济、心理健康教育、校园欺凌预防和治理等方面构建制度体系，协助学校制定符合学生成长特点的管理规则，明确学生的权利与义务，细化奖惩标准与程序，确保管理规则合法合规、程序公平公正。

（三）安全管理制度预案

校园安全是学校发展的基础和底线，完善的安全管理制度与科学的应急预案是防范与处置安全风险的核心保障。本板块以“制度先行、预案兜底”为原则，构建全链条安全管理体系。在安全管理制度方面，重点围绕消防安全、食品安全、人身安全、网络安全等构建有关专项制度，确保安全管理有章可依；在应急预案方面，重点针对火灾、食物中毒、踩踏、意外伤害、校园欺凌、自然灾害、疫情防控、学生高坠、网络舆情等突发事件，协助学校制定分级响应预案，明确“预警-救治-报告-处置-善后”全流程操作规范。

五、服务流程

（一）需求分析

由蓉桦教育风控团队组建专项团队，通过多维调研深入了解学校实际情况：一方面全面梳理学校现行制度文本，对照教育法律法规及政策要求，排查制度缺失、冲突或合规情况；另一方面，收集学校各层级对写现有制度建设的具体需求与痛点。

（二）制度清单

基于需求分析，与学校团队共同研讨并确认安全风控制度建设清单，明确制度性质、时效、分工等具体内容。

（三）文本修订/起草

蓉桦风控团队结合学校的办学类型、规模等校情实际，结合有关上位规范修订或起草制度文本，参考行业规范文本进行个性化调整。

（四）制度反馈

针对修订和起草的制度文本，进一步反馈学校分管干部征求意见，并结合学校意见进一步修订完善，形成兼顾各方诉求与法律合规的完善稿，并向学校说明修改依据与理由。

（五）成果交付

蓉桦专项团队向学校交付制度清单确定的全套制度文本，指导学校通过教职工大会审议讨论、三重一大决策、公示公开等程序完成制度生效实施工作，并根据学校需求开展制度解、宣传贯彻等工作，解答疑惑、成果落地。

（六）跟踪优化

在制度实施后1年内，蓉桦团队持续开展跟踪服务，通过回访调研了解制度执行情况，收集执行中出现的新问题，结合学校需求进一步进行制度更新、解释、优化等服务工作，协助学校建立制度动态完善机制，保障制度体系的长效适配性。

六、服务成果

自蓉桦教育风控团队研发本产品以来，已为20余家幼儿园、中小学提供专项服务，形成了适配不同办学规模、不同办学层次的标准化服务与个性化解决方案相结合的服务能力。在蓉桦团队的支持下，部分学校积极申请省市依法治校示范校申报工作，并获得了积极评价和不错成绩。有效提升了学校的依法治校水平，为学校治理体系化和现代化提供了有力支撑。

七、联系我们

欢迎感兴趣的学校、老师和蓉桦风控团队对接联系，助力学校依法治校和校园风控体系建设工作。